黨委辦公室黨支部
以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育推動能力提升,不斷把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為“三服務(wù)”工作的實際成效。一是勤學(xué)勤記、入腦入心。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為“必修課”,以《條例》為學(xué)習(xí)重點,做到原原本本學(xué)、逐句逐字學(xué),把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺思想自覺行動自覺。二是深研深悟、常思常進(jìn)。依托“三會一課”、主題黨日等方式,緊扣黨的“六項紀(jì)律”開展研討交流,不斷增強紀(jì)律觀念,加強自我約束。三是從實從緊、見行見效。把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同推進(jìn)部門重點工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮參謀助手作用,毫不松懈做好巡視“回頭看”牽頭工作,持之以恒推進(jìn)公司治理建設(shè),使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中各項措施成為推進(jìn)黨委工作的有效舉措。
省紀(jì)委監(jiān)委駐集團紀(jì)檢監(jiān)察組黨支部
在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中,增強政治自覺性,錘煉政治品格。一是嚴(yán)明政治紀(jì)律。 紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)是政治機關(guān),講政治是第一位的要求,帶頭學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),以政治紀(jì)律為統(tǒng)領(lǐng)帶動各項紀(jì)律全面從嚴(yán)。二是規(guī)范政治言行。通過交流研討論明確在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中要自覺增強紀(jì)律意識、提高黨性修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范日常言行的衡量標(biāo)尺,學(xué)出忠誠、學(xué)出敬畏、學(xué)出擔(dān)當(dāng)。三是深化派駐監(jiān)督。綜合運用各類監(jiān)督措施,做細(xì)做實監(jiān)督基本職責(zé)、第一職責(zé),讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推動派駐監(jiān)督工作的動力。
普惠擔(dān)保公司黨支部
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來,普惠擔(dān)保公司支部堅持學(xué)用結(jié)合,主動擔(dān)當(dāng)作為,高效服務(wù)小微企業(yè)、“三農(nóng)”主體。一是加強組織。制定支部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育計劃,緊扣節(jié)點步驟有序推進(jìn)。支部書記講授紀(jì)律專題黨課,班子成員領(lǐng)學(xué)促學(xué),組織集中學(xué)習(xí)引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。二是精心實施。組織黨員干部赴渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館重溫入黨誓詞,精選行業(yè)典型案例開展警示教育,用案中事點醒身邊人。運用“普惠四點半”學(xué)習(xí)交流平臺,學(xué)習(xí)張桂梅典型事跡。正反案例結(jié)合深化認(rèn)識,真正把遵規(guī)守紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行。三是學(xué)做結(jié)合。對標(biāo)對表,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),主動下沉服務(wù),深入園區(qū)、企業(yè)了解企業(yè)融資、續(xù)貸需求。建立業(yè)務(wù)服務(wù)工作臺賬,實行“業(yè)務(wù)馬上辦、流程不過夜”服務(wù)機制,提升服務(wù)質(zhì)效。